【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供2017年山東省公務(wù)員考試面試題 以下為具體內(nèi)容：
1、《傳習(xí)錄》記載了明大儒王陽(yáng)明與弟子的這樣一段對(duì)話。問：“靜時(shí)亦覺意思好。才遇事便不同，如何?”先生曰：“是徒知靜養(yǎng)而不用克己工夫也。如此臨事，便要傾倒。人須在事上磨，方立得住，方能靜亦定，動(dòng)亦定。”請(qǐng)結(jié)合這句話的理解，談?wù)剬砣绾伍_展工作?
2、城市設(shè)計(jì)了很多免費(fèi)飲水點(diǎn)，但一些年紀(jì)大的老人經(jīng)常用水桶來打水，針對(duì)這種現(xiàn)象，你覺得應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。
3、有人說，做人要看人長(zhǎng)處、幫人難處、記人好處。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談理解。
4、習(xí)近平總書記在同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員座談時(shí)提到：“黨看干部主要就是看‘肩膀’，看能不能負(fù)重，能不能‘超負(fù)荷’。”對(duì)習(xí)總書記的話，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
5、有人說，默守陳規(guī)的人終會(huì)被淘汰，缺乏定力的人也會(huì)被淘汰；也有人說，不忘初心的人才會(huì)獲得時(shí)間的禮物。對(duì)此你怎么看？
6、在工作的時(shí)候和領(lǐng)導(dǎo)相處中需要的三種能力，一種是善于向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)疑問的能力，一種是善于反駁領(lǐng)導(dǎo)的能力，一種適時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)的能力。你最不擅長(zhǎng)哪一種？結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀阋院笤趺锤倪M(jìn)。
7、漫畫題，有一只老鼠，一直在滾輪上跑，但無論怎么跑，也吃不到頭上吊著的蛋糕。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
8、第一種觀點(diǎn)，早上起來學(xué)習(xí)掌握命運(yùn)，第二種觀點(diǎn)，晚上八九點(diǎn)學(xué)習(xí)才能掌握命運(yùn)。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
9、有的人在天晴的時(shí)候給你送傘，但是下雨的時(shí)候又把傘拿走了。在你困難的時(shí)候不幫助你，等你豐收的時(shí)候又來分享你的果實(shí)。如果在工作中遇到這樣的人，你該怎么辦？
10、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)播出以來，武亦姝可以背2000首詩(shī)，有的家長(zhǎng)覺得自己的孩子應(yīng)該像她這樣飽讀詩(shī)書，有的覺得不必效仿，你怎么看?
11、曾國(guó)藩說過：“天下古今之庸人，皆以一惰字致敗;天下古今之人才，皆以一傲字致敗。”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
12、小張被領(lǐng)導(dǎo)安排了一個(gè)工作，然后領(lǐng)導(dǎo)又安排了同職位的小王協(xié)助小張，有次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察，單位帶著小王去的，視察過后，單位領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了小王，假如你是小張你怎么看待
13、“既能跳起來摘桃子，又能俯下身去推車”，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
14、有四種工作原則：急事要慢慢地去說；大事要清楚地去說；尷尬的事要幽默地去說；開心的事要穩(wěn)重地去說。你認(rèn)為哪一種事情是你最難處理的？
15、一位作家每天睡覺前都會(huì)寫下當(dāng)天最開心的3件事來進(jìn)行總結(jié)，后來他成功了，覺得這個(gè)習(xí)慣對(duì)他的成功很有幫助。問：你有沒有總結(jié)的習(xí)慣？如果有的話，請(qǐng)談一下自己總結(jié)是以怎樣的心態(tài)和視角？
16、現(xiàn)代人很多說自己很忙，有人是真忙,而有人的“忙”意義不大,忙忙碌碌卻沒有結(jié)果,被稱為“瞎忙族”。你怎么看?
17、獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的沖突，到最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí)，對(duì)老虎說：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會(huì)弄成這樣。”老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我。”談?wù)勥@個(gè)故事的啟示。
18、生活中，每個(gè)人都有舒適區(qū)，人不應(yīng)該沉迷在舒適區(qū)里，請(qǐng)結(jié)合自身，談?wù)勗趺幢苊獬撩栽谑孢m區(qū)?
19、豐子愷有一句名言：“有些動(dòng)物主要是皮值錢，譬如狐貍；有些動(dòng)物主要是肉值錢，譬如牛；有些動(dòng)物主要是骨頭值錢，譬如人。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。
12、常理講我們應(yīng)該專心致志做好一件事，按部就班的完成工作而不應(yīng)該分心。但研究表明不同任務(wù)之間進(jìn)行切換，會(huì)有創(chuàng)造性思維能更好的完成工作，談?wù)勗趺纯础?/p>
21、如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
22、一個(gè)自行車隊(duì)，在車隊(duì)里有兩種人，一種是沖鋒者，一種是破風(fēng)者。談?wù)勀銉A向于哪一種?
23、小王由于業(yè)務(wù)能力突出被調(diào)到了新的崗位，但是上有老，下有小，家庭條件比較特殊。如果你是小王你該怎么協(xié)調(diào)工作與家庭的矛盾?
24、一個(gè)美國(guó)作家說，優(yōu)等生腦子里唯一想的是成功，唯一的感觸是焦慮。談?wù)勀愕目捶?
25、第一天，小白兔去釣魚，一無所獲。第二天，它又去釣魚，還是如此。第三天它剛到，一條大魚從河里跳出來，叫道：“你總是用胡蘿卜當(dāng)魚餌，怎么能釣到魚呢？”對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
26、生活中充滿了挫折和困難，如果你用積極的心態(tài)去看待，它們就會(huì)變成幫助你成長(zhǎng)的動(dòng)力，如果你以消極的心態(tài)去對(duì)待，它們就會(huì)成為不利于你成長(zhǎng)的障礙。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
27、生活中有一種關(guān)系叫“友敵”關(guān)系，是盡管彼此不喜歡、或者彼此敵對(duì)，但表面上仍表現(xiàn)得很友好的一種關(guān)系。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
28、共享單車是指企業(yè)與政府合作，在公共服務(wù)區(qū)、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、商業(yè)區(qū)、居民區(qū)、校園等提供自行車單車共享服務(wù)，是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)。2016年底以來，國(guó)內(nèi)共享單車突然就流行了起來。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)劰蚕韱诬嚵餍械脑蚴鞘裁矗?/p>
29、現(xiàn)代社會(huì)中，有人選擇做奮斗者，奮斗者擁有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)為成功比生活重要，總是想“贏”，做任何事情都爭(zhēng)取做到最好。也有人選擇做匹配者，匹配者做事情是從自己的興趣出發(fā)，認(rèn)為萬事只要適合自己就可以。你會(huì)選擇做哪一種？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
30、小李初入職場(chǎng)，開始的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作都能很好的完成，后來，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給安排很多臨時(shí)性的任務(wù)，小李感覺做起來非常吃力，不能按時(shí)完成。如果你是小李，你會(huì)怎么做？31、現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)兩極化，一方面一些東西越來越標(biāo)準(zhǔn)化，像績(jī)效考核，人員管理等等；另一方面又鼓勵(lì)大家多元化的發(fā)展，體現(xiàn)個(gè)人化的價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
32、有的人說，一個(gè)人的成熟的標(biāo)志是他能夠應(yīng)對(duì)一些小概率事件。你贊同這種說法嗎？為什么？
33、古語(yǔ)云：知子莫若父。但現(xiàn)在很多孩子感覺，自己和父母期望中的自己并不是一樣的。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
34、習(xí)近平總書記，全面從嚴(yán)治黨既要補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的鈣，同時(shí)也要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
35、在亞馬遜雨林中有一種叫巨人桉的大樹，只需短短10年的時(shí)間，就能長(zhǎng)到25米的高度。巨人桉的樹干看起來挺拔通直、粗壯結(jié)實(shí)，生長(zhǎng)周期又短，本來應(yīng)該是做各種大物件的好材料?？墒?，偌大的樹干只有一層15厘米至20厘米厚的樹皮，樹心卻是空洞洞的，什么都做不了。請(qǐng)問你從中得到什么啟示？
36、懷才不遇是一個(gè)偽命題，不是因?yàn)槿鄙俨畼罚且驗(yàn)樽陨淼倪m應(yīng)能力不行。請(qǐng)結(jié)合自身談?wù)勀愕目捶ā?/p>
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